湘西州校园安全管理先进集体
申 报 材 料
特殊学校特殊学生特殊管理，学生来源湘西州七县一市，在校寄宿生达200余人，而且85%属于留守儿童，学习生活基本全靠老师管理帮扶。学生类别有正常沟通困难的聋生，有因看不见而行走不便的盲生，有情绪行为无法自控失常的智障生，安全管理难度大于州内任何一所普通学校。秉承“责任重于泰山”的宗旨，始终以“教育发展，安全先行”为理念，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针，以“抓防范，保安全”为重点，以创建州级“平安校园，优化育人环境”为目标，在州教体局的正确领导下，按照“精心组织，分步实施，齐抓共管，整体推进”的工作思路，积极做好创建平安校园的各项工作，有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设了学校良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展。通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康和和谐的育人环境，取得了显著地的成绩，五年来没有发生一起安全责任事故，为学生健康成长保驾护航，湘西自治州特殊教育学校获得了家长的认可和社会一致的好评。我们的做法是：
一、强化组织领导，落实安全责任。
校园安全工作是学校重点工作，学校实行校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及安全工作责任制，与全校教职工签定了《安全责任书》，层层落实、责任到人。
（一）成立学校安全领导小组，组长由书记校长石邦周担任，副组长由张贤波、刘华、田茂雄、麻芳林担任，安全领导小组下设办公室，校安办主任由石泽进担任，成员为全体教职员工。
（二）成立安全隐患排查、整改、督查领导小组。组长由书记校长石邦周担任，副组长由张贤波、刘华、田茂雄、麻芳林担任。
1、隐患排查小组。石邦周为组长，张贤波为副组长，其他支委成员和中层干部为成员，副组长带领相关人员按照上级要求每月一次对学校及周边进行隐患排查。
2、隐患整改小组。石邦周为组长，刘华为副组长，总务主任、食堂管理员、资产管理员、保管员为成员，按照隐患排查小组整改意见和措施着实加强整改。
3、隐患整改督查小组。石邦周为组长，田茂雄为副组长，校办公室主任、校安办主任、总务主任为成员，检查整改小组整改落实情况。
4、教育教学安全督查小组。石邦周为组长，麻芳林为副组长，教科室主任、教导室主任、德育处主任、团支部书记为成员，对课堂常规、教学活动、学生出勤等进行检查指导。
（三）成立校内安全保卫领导小组。组长由书记校长石邦周担任，副组长由张贤波、刘华、田茂雄、麻芳林担任，成员为全体教职员工。
1、组建护校队、巡逻队。对学校夜间开展巡逻，对学生寝室、教室、功能室、教工宿舍等进行察看登记，发现情况、问题及时处理和汇报，确保学校财产和学生的安全。
2、成立校门卫队。学校保安对出入学校的外来人员和按照疫情防控要求进行了身份识别、体温检测、信息登记和佩戴口罩，严把校门出入关。
3、成立了学生宿舍管理队伍。每层都安排了一名宿舍管理员夜间值班，确保学生安全，发现问题，要求及时处理、汇报。尤其是对于晚上生病的学生，由宿管管理元及时汇报，护校队员第一时间进行处理或及时送医院就医。
4、设立了护学岗、周末值班岗、夜间巡逻岗、节假日24小时对学校进行巡查，对学生进行看管，确保校园和师生安全。
各部门处室职责明确，工作内容明细。层层签订安全工作目标责任书，提高值班人员的安全意识，加强值班人员的值日职责，并且建立完善各部门以及班主任、科任教师的教育教学的安全保障制度。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与绩效考核、评优评先、晋职晋级等挂钩，进一步增强了“一岗双责”意识，进一步调动全员重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。
二、完善制度建设，加强安全管理。
自师德师风和校园安全专项整治以来，学校进一步完善了《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《护校队工作职责》、《学生寝室管理制度》、《晨、午、晚检制度》、《学校安全卫生管理制度》、等；制定了《疫情防控制度》、《通风消毒制度》、《女生工作实施方案》、《防性侵紧急预案》、《学生离校安全管理制度》、《传染病疫情报告制度》等。积极地落实晨检制度，生病、缺课登记制度，新生入学筛查制度。每天第一节班会课由班主任老师对学生进行了晨、午检，并作了详细的记录，每周五上报办公室，由办公室统一检查。通过建章立制，达到规范师生行为和增强师生安全意识的目的。
三、加强安全教育，提高安全意识。
1、利用平台提高认识。利用教职工例会时间，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，对上级下达任务工作进行部署，对学校安全工作进行强调和提出要求，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防；利用每周周会课时间，学生处和团支部对学生进行安全知识的宣传教育；利用班会课时间，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围；利用宣传橱窗、教室黑板报、学校网站大力宣传安全知识。
2、强化学习树立意识，组织全体教师认证学习了《全国中小学安全管理岗位职责》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见》等安全政策法规，增强教师“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”意识。使学生深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》，开展了学生行为习惯养成教育，推动学生养成文明行为习惯，进一步提高学生的道德水准。
3、活动开展增强意识。以“安全教育第一课”、“安全教育日”、“安全生产月”、“禁毒日”、“消防日”等为契机”以防溺水、防交通事故、防食物中毒等为重点，开展形式多样的安全知识教育活动。一年来主要开展了“安全第一课”、“百日行动”、“禁毒知识宣传”、“扫黑除恶”、“消防演练”、“减灾防震应急演练”、“防溺水教育”、“雷霆行动”、“疾病预防”、“交通安全”、“法制教育”、“网络安全”、“食品安全”、“注重安全、关爱生命”等安全教育活动，通过营造良好氛围，确实增强师生安全及法制观念、提高了安全防范意识和应急避险能力。
四、排查安全隐患，严防事故发生。
1、加大资金投入，改造学校设施设备。近年来，学校共投入500万元对校舍、场馆、安全设施设备进行了改造完善，其中新建了学生宿舍，校道校门进行了改造，学校操场进行了改建，楼梯过道进行了安全防护，教室地面进行了铺胶等采取了一系列的安全举措来确保学生在校安全，另外还建立了宣泄室、心里咨询室等功能室来康复和促进学生的心里和身理健康。
2、完成安防“三项”建设任务。建校以来，学校就实行了封闭式管理，听障学生和视障学生住校，实行24小时监护监管。对安保人员我们进行了筛选，进行了岗前培训，做到持证上岗 ，由专职保安负责学校安保工作。一键式报警器与公安联网早已完成。
3、定期隐患排查，消除安全隐患。每月一次由校安办牵头组织校级领导和中层干部对校园和周边进行隐患排查，发现问题隐患排查领导小组对问题逐一进行研判，寻求有效措施积极整改。有效地预防安全事故发生。
4、严格门卫制度，严防闲杂人员入校肇事。学校认真落实了“四个一律”按照上级要求查身份，量体温、作登记，核对有效证件，发现可疑情况及时向公安部门报告。重要部位都安装了摄像头，24小时监控，牢固门窗，避免被盗案件发生。严禁学生携带火源和管制刀具入校，强化安全教育。对易燃、易爆、有毒实验物品统一管理。门卫和值班领导二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查，确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物。”
5、积极组织紧急疏散演练。按照上级要求学校每月开展一次应急演练，提高广大师生在火灾、地震等紧急情况下的应变能力、自我防护能力，自救能力，防止发生次生事故，在一旦发生事故时能将损失减少到最低程度，也教会学生出生社会后在遇到安全事故时有逃生经验，让其终生受益。
五、加强社团联动，促进安全工作。
1、与社区加强联系沟通，为学校解决实际问题。对学校同综治工作和周边环境治理工进行了指导，也为学生捐赠了生活用品同时也解决了学校的一些实际问题，尤其是今年的新冠肺炎的防控，通过联防联控，学校的疫情防控工作取得了很好的成绩。
2、与消防队加强联系，确保消防演练顺利开展。每期学校举行一次消防演练活动，通过活动的举行，增强了师生安全意识，提高了师生逃生技能，普及了师生消防知识。
3、与派出所加强联系沟通，为校园安全护驾保航。学校建立了学校警务室，有民警驻校，只要学校有事，民警会立即赶到学校处理问题。学生失联后，只要我们报案，派出所会及时帮我们查找。
4、与社团加强联系，组织开展丰富多彩的活动。通过活动让学生感受到了社会的关爱，促进学生更好的融入社会。
六、形成共管局面、彰显安全成效。
近年来，学校安全在教体局的正确领导下，我校师教师积极作为，群策群力，形成了各司其职、齐抓共管的局面，营造了一个安全、文明、健康和和谐的育人环境，取得了显著的成绩，确保了学生快乐、健康成长。2016、2017、2018年在五个文明单位创建中连续被评为优秀单位；2017、2018年在综合治理单位创建中被评为优秀单位；2017年我校成功创建为“州文明单位”；2018年我校成功创建为“州文明标兵单位”。这些成绩的取得离不开领导的重视，离不开老师辛苦的付出，离不开社会和家长的支持。
在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到常抓不懈，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效，为学生健康成长保驾护航。
湘西州特殊教育学校
2021年3月