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湘西州特校:把脉工作管理旧制度 开具送教上门新药方
发布时间:2019-12-2 20:31:38  点击次数:271  作者: 湘西特校

湘西州特校:把脉工作管理旧制度 开具送教上门新药方

 

  本网讯(通讯员 石兴林)为规范湘西自治州特殊儿童“送教上门”工作的组织实施和工作管理,2019年12月2日,湘西自治州特殊教育学校送教上门”领导小组根据以往的实践经验和现实客观新变化,及时制定并出台了《湘西州“送教上门”学生服务档案》管理新制度,为学校送教上门工作进行“问症把脉”、“开具新药方”。管理新制度特别加强了送教上门教育教学康复等过程的监测、检查和督导,主要针对省州相关文件精神,更新了以往的涉及能力评估和个别化教育计划(IEP)制定、个别训练记录等教育流程中的重要环节,为2020年新一轮的学校“送教上门”工作提供了详细的工作方法和指明了前进的方向。

  据悉,本次新出台的《湘西州“送教上门”学生服务档案》,是为促进我州“送教上门”工作朝规范化方向发展而制定的、供全州所有“送教上门” 工作人员和学生及家长使用的模板,是实施各县市学校开展“送教上门”工作的重要依据。其中内容涵盖了《湘西自治州、县、市重度残疾儿童少年送教上门服务协议书》、送教上门”学生残疾证复印件、送教上门学生基本情况登记表、送教上门学生家庭情况资料、送教上门教师服务队伍情况、送教上门特殊儿童能力评估表、送教上门学生综合能力评估分析折线图、送教上门学生能力评估结果综合分析报告、送教上门学生个别化教学计划、送教上门学生月日教学计划、送教上门学生学年个别化教学记录、送教上门工作记录表、送教上门工作课堂教学相关作业及照片、教师送教上门半年工作总结、送教上门家长培训记录、教师送教上门学年工作总结、送教上门个别化学年发展总体评价、其他情况记录等18项内容,做到了一人一册”的精细化管理,对规范“送教上门”学生服务评价、提高教育教学和康复质量具有重要的意义。

  为进一步发展我州特殊教育事业,切实保障残疾适龄儿童少年受教育的权利,近年来,我州各相关校均选派优秀教师为适龄重度儿童少年提供送教上门服务。目前,湘西自治州特殊教育学校登记在册的送教对象为18人,学校自2018年组建送教队伍,免费开展为重度残疾且不能正常进校就读的适龄残疾儿童提供送教上门服务,为接受教育的残疾学生进行学籍注册,纳入中小学生学籍管理,保障残疾学生受教育的权利,并为服务对象建立工作档案,包括基本情况、教学过程资料、个别化教育计划、训练记录等文字、图片资料。残疾学生家庭也参与残疾儿童教育计划的实施,配合学校选派的教师完成教育方案, 按照教师布置的学习、训练任务,指导子女按时完成,遇到问题与教师商讨解决,整个送教过程不以任何名义收取任何费用。两年来,经过省、州教育主管部门的多次督察和考核,学校的“送教上门”工作获得了高度评价,同时也获得了“送教上门”学生家庭的一致肯定和美誉。

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