湘西州特校:拥抱大自然 与春天同行




本网讯(通讯员 周孝丽 李卫群)阳春三月,春光融融,芳草茵茵,正是踏青的好时节。2023年4月7日,湘西州民族特殊教育学校积极贯彻“4+2”特色教育工程——科技之春精神,组织全校师生到依山傍水的吉首市峒河花岸开展“亲近自然 爱我家乡”校外实践活动,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨炼学生的意志品质,让学生能够直观、本真地体验生活、理解生活、学会生活。
为了让孩子们愉快出行,德育处几位老师对本次活动的细节都做了周密的安排,成立了领导小组,合理安排跟班教师,制定出详细的安全应急预案,并要求全体教师认真学习安全预,为孩子们的出行形成了一道道的安全线,每一道安全线都为全校师生安全出行提供了有力的保障。
早上八点三十分,全体师生在学校操场集合,各班队形整齐,情绪激昂,整理好提前准备的各种游玩物品,有序的乘车到达目的地后,学生们自己动手相互配合,洗菜、生火、切、煮、腌、炒…….鸡鸭鱼肉、饮料水果,琳琅满目、应接不暇,忙的不亦乐乎 ,体验生活的乐趣洋溢在每个孩子的脸上。
午餐后,各班跟班老师带领学生在大自然的怀抱中抚触嫩绿的植物、做游戏、尽情的玩耍,同学们与大自然进行了一次“亲密”的接触。春游让每个孩子兴奋不已。活动中,同学们时刻遵循一切行动以班级为单位的原则,互帮互助,做到活动和游戏不离队,活动后清理现场,不留垃圾。
我们总说“春乏”,不错,春天总会给我们带来一丝的困倦。但“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”,春天点燃新的希望,激发着人生的热情,适时地带领学生出游可以开阔视野,饱览祖国、家乡的秀丽风光,是最佳的教育时机。“亲近自然 爱我家乡”校外实践活动,学生通过动手操作、体验经历、动脑思考,培养发现问题、探究问题、解决问题的能力,发展了核心素养,开阔了眼界、增长了知识,提高了他们的社会责任感、创新精神和实践能力。(听障部七年级供稿)
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