2023年度湘西州特殊教育学校工作总结

湘西州民族特殊教育学校支部书记、校长 姚茂彬

2023年州特殊教育学校在州教体局党委的领导下，贯彻落实党的二十大精神，深入学习和全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以《十四五特殊教育发展提升行动计划》为指导扎实开展工作。根据2023年工作计划，围绕党建引领、融合教育、课程建设、学校特色发展，积极开展教育科研、课程研讨活动，为广大教师提供了学习、研究、展示的机会，推动湘西特殊教育改革的不断深化，促进特殊教育高质量发展。湘西州民族特殊教育学校是州内唯一一所专为州内听力残疾、智力残疾、视力残疾适龄儿童和少年提供九年义务教育的全日制寄宿制学校，学校现有学生212人，教师72名，教学班级19个。现将2023年工作汇报如下。

一、强化党建引领、夯实基层堡垒

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，扎实推进主题教育，认真落实全面从严治党第一责任人责任，带领班子成员全面履行“一岗双责”，带动党支部和全体党员干部凝心铸魂，以高质量的基层党建引领学校高质量发展。一是加强理论学习；聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把主题教育同全面贯彻落实党的二十大战略部署有机结合，努力实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。二是深化调查研究，深入落实《关于在全党大兴调查研究工作方案》要求，围绕贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展存在的问题重点调研，深入各县市开展2次专题调研。三是狠抓工作落实：围绕上级重要决策部署，以“党建”为抓手，全面推行“一月一课一片一实践”主题党日活动，全年开展主题党日活动12次，召开党支委会16次，确保党中央的决策部署和上级的重要工作要求得到全面落实。 四是全面建强党群队伍；加强党务工作人员队伍建设，保证党建工作有人抓有人管有人干能出彩；持续加强党员队伍建设，严格落实发展党员“16字”方针，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。2023年，新发展党员3名，转为正式党员2名，发展入党积极分子4名，基层党群干部力量进一步充实。五是坚持正风肃纪，严格监督执纪问责，坚持以身作则，严守党的政治纪律和政治规矩，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉维护规规矩矩的上下级关系、清清爽爽的同志关系。  

二、提升教师素养，强化队伍建设

一是提升教师的精气神，对师德高尚、教学优秀的教师，并充分利用新媒体进行宣传，提高他们的知名度，突出价值引领，激励全体教师“静心教书，潜心育人”，注重在学生管理上下功夫，在课堂教学上下功夫，在质量提升上下功夫。二是提高教师规则意识，落实教育法律法规，杜绝体罚与变相体罚学生现象的发生。拒绝有偿家教，畅通投诉渠道；建立教师绩效考核评价机制，实行师德一票否决制，加强师德师风教育。三是坚持正确舆论导向，树立典型，弘扬正气，引导教师做充满爱心、品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者。积极倡导爱岗敬业的社会责任、严谨笃学的治学态度、奋发进取的创新精神、淡泊名利的道德情操。四是探索绩效考核背景下的教师队伍管理，建章立制、严格管理，引导教师集中精力，全身心投入教育工作，促进教师专业发展。组织教师参加省州业务培训、骨干教师培训，青年教师培训等各类培训，鼓励教师参加各类教学基本功比赛，及优质课、课件制作、微课制作以及“一师一优课”等竞赛活动。完善教师激励机制，强化教师主体责任意识、团队协作意识、竞争意识和敬业奉献意识，构建教师职业幸福感，化解职业倦怠。全年参加各种业务竞赛获奖51人次；完成各种培训170余人次。

三、实现多元育人，彰显德育内涵

一是抓养成教育；抓好常规考核工作，通过制定的日常管理考核方案，从等多个方面对班级进行综合性考评，带动班级常规管理，班级、学校呈现良好发展态势。利用开学典礼、国旗下的讲话、班会课，组织学生学习《日常行为规范》，加强对学生的行为习惯教育。

二是抓健康教育；落实晨午晚检，做到教室、寝室、功能室清洁卫生，无卫生死角，通过班会活动对学生进行流感预防、结核病预防等卫生健康知识。建设了学校心理辅导工作队伍；健全、完善了心理健康教育工作机制；开展了学生个别心理辅导；建立健全学生心理档案；组织了心理健康主题教育活动在五月开展“珍爱生命，悦纳自我”“5·25”心理健康月系列活动。举办了心理健康月系列活动，包括心理健康月启动仪式-“珍爱生命 悦纳自我”国旗下讲话、“珍爱生命，悦纳自我”心理健康手抄报、生命教育主题班会等。三是抓班主任队伍建设；班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障：1、完善班级管理制度，重新修订了《班主任量化考评细则》、《班级常规管理量化细则》、《班主任津贴发放办法》、《优秀班主任评比方案》等规章制度。2、建立健全管理机构。成立了以德育主任、德育副主任、团支部书记、少先队辅导员为成员的管理小组，分部门成立学生管理干部，形成健全的管理体系。3、健全学生组织。建立健全学生干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，强化学生主人翁意识。每日做到“五查”，即查出勤、查仪容仪表、查广播体操和眼保健操、查就餐、卫生和就寝、遵守学校规章制度，促进学生良好行为习惯的养成。4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，本学期德育部门开展《安全第一课》、《防溺水教育》、《烟草知识危害普及教育》、《校园防欺凌》、《女生健康教育》、《防性侵教育》、《冬春季火灾防范及低温冰冻安全教育》等主题班会， 5、是以各类活动为载体，深化德育教育；牢固树立教书育人、德育为先的观念、坚守课堂为主阵地，积极营造全员、全方位、全过程的德育氛围，通过丰富多彩的德育活动，充分利用传统节日、纪念日，通过学科教育、专题教育和课外活动，加强爱国主义、民族团结、社会主义核心价值观教育。认真落实每周“文明班级”的评选活动和国旗下的讲话。

为继续发扬雷锋精神，进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识，开展了“践行二十大 志愿我先行”学雷锋、以“清廉润心灵，安全伴我行”为主题的黑板报评比活动、“传承红色基因·清明祭英烈”、 “观爱国电影，做逐梦少年”主题观影活动、组织学生参加第三届湖南省残疾人运动会，大力推进体教融合，促进学生全面发展，共获奖49人，其中一等奖8人，二等奖14人，三等奖27人。校团员、少先队员代表走进 “精准扶贫首倡地”花垣县十八洞村，开展“追寻红色记忆 践行初心使命”主题队日活动。班主任工作成绩取得优秀的成绩，不断涌现出大批榜样模范，彭慧老师荣获州级优秀班主任；向彩瑛老师在班主任基本功大赛荣获州级一等奖，周孝丽老师获州级二等奖；谢兴宇老师《珍爱生命、悦纳自我》心理健康案例荣获州级优秀案例；学校德育管理在2023年湖南省特教年会上作德育先进经验分享。

四、推进科研立校，提升办学水平

为促进校本培训，做好教师培训工作，制定切实可行的《校本培训计划》，做到明确目标，明确任务，明确要求。认真研究和实践校本培训行之有效的方法，做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。开展拜师学艺活动，以老带新，使学校人才辈出。加强课题研究。树立“问题即课题”的科研理念，认真开展科研课题研究工作。激励教师学习课题研究，了解课题研究，善于课题研究，主动参与到课题研究中来；激励广大教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性研究；激励青年教师依托课题研究，成长为智慧型和研究型的教师。2023年立项州级课题3个，校级课题1个。省级协会课题2个正在开展中，2024年州级课题申报3个；教师论文发表6篇，省级获奖43篇；州级获奖13篇。

五、强化后勤服务，改善办学条件

为改善办学条件2023年学校开源节流：1、学校建成标准录播室1间，学生康复治疗室2间；2、新建学生劳动实践基地300平方米，学生饲养基地60平方米；3、完成教学楼维修，校园文化及绿化建设；4、完成教室改造7间，培智低年级学生4间，新增盲班教室1间，听障教室2间；5、完善校园监控系统，新增摄像头30个，监控室一间；6、完成州特殊教育资源中心建设。

2023年度我校是丰收的一年，学校先后于2月荣获全州助残先进集体；3月荣获2022年度安全校园先进单位；4月荣获湘西州第十八届中小学生田径运动会优秀组织奖和湘西州第十八届中小学生田径运动会体育道德风尚奖；7月荣获湘西州第二届教师暑期全员培训气排球第四名；7月荣获 湘西州第二届教师暑期全员培训文艺汇演一等奖；7月湘西州第二届教师暑期全员培训文艺汇演第三名；7月荣获2023湖南美术馆儿童主题艺术展优秀组织单位；11月荣获2023年“阅美湖湘”通用手语大赛优秀组织奖；12月荣获湖南省教育学会特殊教育系统先进单位；12月荣获湖南省首届残疾学生职业技能大赛暨展能节优秀组织奖等，学校创建全州第三批民族团结进步示范校工作在验收时也得到州民宗委领导高度肯定。

2024年全校党员干部与教师将在州局党委的领导下研究探索学校发展方向，落实湘西教育攻坚提质计划，逐步缩小与兄弟市州的差距，谋求湘西特教的巨大发展。