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9月第一议题:习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重要论述
发布时间:2025-11-11 08:49:19  点击次数:95  作者: 超级管理员

    9月第一议题:习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重要论述                          

 州特校党支部学习落实学习第一议题 2025年9月15日


    党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足“两个大局”,创造性提出铸牢中华民族共同体意识这一重大论断,为推进民族团结进步事业提供了根本遵循。近期,通过深入学习习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述,我深刻认识到这一重大理论的历史厚度、思想深度与实践力度,更加坚定了以共同体意识凝聚奋进力量的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

    一、寻根溯源,深悟共同体意识理论之脉  

     理论是实践的先导,思想是行动的指南。铸牢中华民族共同体意识不是无源之水、无本之木,而是立足“两个结合”、贯通历史现实、融合理论实践的重大创新成果。深入学习这一理论,必须从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑中把握其根脉所在。  

    一是深植马克思主义民族理论的“真理根”。马克思主义主张“各民族平等联合”,强调无产阶级革命需打破民族隔阂、实现全人类解放。习近平总书记立足马克思主义立场观点方法,提出“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念,将马克思主义民族理论的“平等团结”原则与中国各民族“你中有我、我中有你”的现实结合,既继承了“民族问题是社会总问题一部分”的核心要义,又创新发展了“共同体”这一时代命题,开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界。  

     二是厚培中华文明传承的“文化根”。中华文明五千多年绵延不断,孕育了“六合同风、九州共贯”的大一统理念、“和而不同”的包容智慧、“四海一家”的共同体精神。从“五方之民”共融共生到“多元一体”格局形成,从“华夷一家”的治理传统到“中华民族”概念的现代升华,中华文明始终以“国土不可分、民族不可散、文明不可断”的共同信念,为铸牢中华民族共同体意识提供了深厚的文化滋养与历史支撑。正如总书记所言,“中华民族共同体是在历史长河中形成的”,其理论根基深深扎在中华文明的沃土之中。  

     三是传承百年党史探索的“实践根”。中国共产党自成立起,就将“中华民族伟大复兴”作为使命担当。从李大钊提出“畛域不分、血统全泯”的民族观,到毛泽东系统阐述“中国是一个由多数民族结合而成的国家”;从新中国确立民族平等、团结、区域自治制度,到新时代提出“铸牢中华民族共同体意识”主线,党的民族工作始终围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”展开。百年探索的实践经验证明,只有坚持党的领导、立足中国实际,才能走出一条中国特色解决民族问题的正确道路。  

    二、铸魂凝神,厚植共同体意识精神之基  

     精神是民族的血脉,家园是心灵的归依。铸牢中华民族共同体意识,关键要构筑起各族人民共有共享的精神家园,让“中华民族一家亲”的理念入脑入心、生根发芽。这需要从价值引领、文化认同、教育浸润三个维度同向发力。  

     一是以社会主义核心价值观“立心”。核心价值观是凝聚共识的“最大公约数”。要坚持用党的创新理论凝心铸魂,深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史“五史”教育,引导各族群众深刻认识“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”,坚定“五个认同”。要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,让“爱国”成为最深厚的情感、“奋斗”成为最鲜明的底色,推动各族群众在共同理想中拧成“一股绳”。  

     二是以中华文化认同“聚魂”。文化认同是最深层的认同。要坚持“中华文化是主干、各民族文化是枝叶”的定位,深入挖掘各民族优秀传统文化的时代价值,通过文艺创作、文博展陈、非遗传承等载体,推动中华文化创造性转化、创新性发展。要树立和突出各民族共享的中华文化符号,让“我是中华民族一员”的身份认同融入日常生活。特别是要全面推广国家通用语言文字,以“语同音”促进“心相通”,让中华文化成为各族群众共同的精神纽带。 

      三是以教育常态化“固本”。青少年是民族的未来、国家的希望。要将铸牢中华民族共同体意识纳入国民教育、干部教育、社会教育全过程,构建“大中小学一体化”教育体系。在学校教育中,用好《中华民族共同体概论》等教材,讲清楚“各民族共同开拓疆域、共同书写历史、共同创造文化、共同培育精神”的史实;在干部培训中,强化“四个与共”理念教育,提升做好民族工作的能力;在社会宣传中,创新运用新媒体、短视频等形式,讲好“中华民族共同体故事”,让共同体意识像空气一样无处不在、无时不有。  

     三、知行合一,笃行共同体意识实践之路  

     铸牢中华民族共同体意识不是抽象概念,而是需要落实到具体工作中的实践要求。必须坚持问题导向、目标导向、结果导向,推动各项工作向主线聚焦、为大局聚力。  

     一是以理论体系构建“强基”。理论自信是最根本的自信。要立足“两个结合”,加强中华民族共同体基础理论研究,重点破解“中华民族形成发展的道理、学理、哲理”,构建中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系。要优化学科设置,加强民族学、社会学等学科建设,培养一批“懂历史、通理论、会实践”的研究队伍,推出更多立足中国实践、具有世界影响的原创性成果,彻底摆脱西方民族理论的话语束缚。  

    二以交往交流交融“聚力”。交往是纽带,交融是方向。要顺应各民族人口大流动大融居趋势,构建互嵌式社会结构,创造共居共学、共建共享、共事共乐的社会条件。在城市社区,推广“民族团结进步示范社区”创建,让各族群众在日常互动中增进了解;在农村地区,深化“万企兴万村”行动,通过产业合作促进利益共享。要推动民族地区融入新发展格局,加大基础设施、公共服务等领域投入,让发展成果更多更公平惠及各族群众,用“共同富裕”夯实共同体的物质基础。  

     三是以意识形态阵地“守正”。意识形态是“看不见的战线”。要压实民族领域意识形态工作责任制,加强涉民族舆情监测研判,旗帜鲜明反对历史虚无主义、极端民族主义等错误思潮。要规范少数民族语言文字翻译、民族文化宣传等工作,坚决抵制“去中国化”“泛民族化”倾向。特别是要加强网络阵地管理,运用大数据、人工智能等技术,打造“网上中华民族共同体”,让互联网成为铸牢共同体意识的“最大增量”。  

     “众力并则万钧举,群智用则庶绩康。”铸牢中华民族共同体意识,是一项打基础、利长远的战略工程,需要全党全国各族人民同心同向、接力奋斗。作为党员干部,我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把共同体意识贯穿到本职工作全过程各方面,为推进新时代党的民族工作高质量发展、实现中华民族伟大复兴贡献力量!(党建办整理供稿)


(一审:石兴林 二审:田茂雄  三审:姚茂彬)


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