据悉,此次听评课活动相对以往的教研模式进行了突破性改革,规范教学设计,要求每一位执教教师认真分析学情,以学生的实际能力水平和需求为依据,细化每一位学生的学习目标,做到每一个教学目标都具有可操作性,在课堂教学中做到“以学生为中心,以目标为导向”,切实落实每一位学生的学习目标。
另外,学校培智部学生课堂学习评价模式进行了改革尝试,设计了《教学资源运用与效度观察量表》、《教学活动参与度观察量表》和《学习目标达成度观察量表》用来观察和记录学生的课堂学习情况,最后用《课后学习评估表》对学生的学习情况进行评估。