湘西州特校：以终为始明方向 聚力深耕再扬帆

——学校德育处组织召开2026年春季班主任工作总结会议

本网讯（通讯员：丁凡容 李益嘉）为全面总结学校2026年春学期班级管理与德育工作成效，梳理问题短板，交流育人经验，部署暑期重点工作，进一步提升班级管理精细化水平，6月22日上午，湘西自治州民族特殊教育学校在党建室召开了2026年春季班主任工作总结会议。分管德育工作的麻芳林副校长、德育处全体成员及各班班主任参加会议。

会议伊始，德育处主持人李益嘉介绍了本次会议的主题及主要议程。会议围绕“回望春日育人路，同心聚力再精进”的主题，全面回顾了一学期来德育工作的整体情况。

分管德育工作的麻芳林副校长作重要讲话。她首先充分肯定了全体班主任在本学期的辛勤付出与工作成效，对大家在班级管理、学生思想引领、家校沟通等方面取得的成绩表示赞赏。同时，麻校长结合当前教育形势和学校实际，对下一阶段班级管理工作提出了明确要求与殷切期望：一是要坚守教育初心，牢记育人使命，始终把学生的健康成长放在首位；二是要善于在具体工作中“找差距、抓落实”，不断提升班级管理的精细化水平；三是要加强学习与反思，在总结中精进，在实践中成长，勇担育人使命，为学校德育工作再上新台阶贡献力量。

随后，德育处贾湘蓉主任通报了春季学期班级常规检查、主题活动开展、学生行为习惯养成等方面的具体工作数据。通过详实的数据和鲜活的案例，她系统梳理了工作中的亮点与成效，同时也客观指出了存在的问题与不足，如部分班级常规管理细节有待加强、个别学生行为习惯仍需持续关注等。针对期末及暑期工作，德育处主任作了重点布置：要求各班做好学生假期安全教育、学习生活指导、家校沟通联系等工作，确保学生度过一个安全、充实、有意义的暑假。

会议还组织了班主任工作量化评分。德育处副主任丁凡容依据《班主任工作量化考核细则》，从班级常规管理、德育活动开展、班风学风建设、安全工作落实、家校协同育人等维度，对各班春季学期工作进行了综合评分。这一环节既是对过往工作的客观评价，更是以评促建、以评促优的重要举措。

本次班主任工作总结会，既有全面系统的工作复盘，又有精准务实的工作部署，更有鲜活优秀的育人经验分享。全体班主任将以此次学期总结会议为契机，查漏补缺、精进方法、蓄力提升，以更扎实、更精细、更温暖的育人姿态，稳步推进班级管理与德育工作再提质、再向上。（德育处供稿）

（一审：石兴林 二审：麻芳林 三审：姚茂彬）