湘西州特校：珍爱生命 悦纳自我

——湘西州特校第三届心理健康月小结

本网讯（通讯员 谢兴宇 贾湘蓉）为了唤醒学生生命主体意识，引导学生认识生命特点，感悟自我存在的生命价值；引导学生珍惜成长历程，正确认识生命历程中的挫折与困难，培养应对挫折与困难的基本技能。引导广大师生、家长进一步关注学生心理健康，湘西州民族特殊教育学校在2023年5月份以“珍爱生命 悦纳自我”为主题开展了心理健康月系列活动。

活动一：国旗下讲话

-心理健康月启动仪式

5月15日，在周一的升旗仪式上，启明四年级的同学发表了以“珍爱生命 悦纳自我”关注心理健康为主题的国旗下讲话，介绍此次心理健康月活动主题、活动内容，呼吁全校师生要关注自己的心理健康、要珍爱生命。本次心理健康月系列活动在此次启动仪式下正式拉开了序幕。

活动二：“珍爱生命，悦纳自我”

     心理健康手抄报

聋哑儿童和普通儿童相比更加难以表达自己的内心世界，同时我校聋哑学生大多喜欢绘画，特设计此次活动，5月15日-5月19日，在听障部展开“珍爱生命，悦纳自我”心理健康手抄报活动，

   此次活动由学生自行设计图案、查阅心理健康知识。通过此次活动，可以让同学们放松心情、缓解压力、了解心理健康知识。同时也让老师和家长们更加了解孩子们的内心世界。

活动三：生命教育主题班会及

观看生命专题视频活动

育人先育德，育德先育心。为了唤醒学生生命主体意识，引导学生认识生命特点，感悟自我存在的生命价值；引导学生珍惜成长历程，正确认识生命历程中的挫折与困难，培养应对挫折与困难的基本技能。5月15日-5月19日，全校各个班级开展以生命教育为主题的班会活动并观看校园安全频道生命专题视频。

 活动四：家长心理健康培训活动

-亲子沟通主题微课

为了让家长了解学生的心理特征，认识到亲子关系的重要性，学会用良好的亲子沟通方式对待学生，建立良好的亲子关系，从而用更好的教育方式去引导学生，给学生提供好的家庭氛围，进而提高学生的心理健康水平，5月31日特开展以亲子沟通为主题的线上心理健康培训活动。

我校以湖南省教育厅《关于开展2023年湖南省中小学“心理健康月”活动的通知》为指导，根据特殊儿童的心理特点和中小学心理发展的规律，面向全体学生，开展的形式多样的活动，提高了学生的心理素质。从理论上说，活动设计科学合理，符合中小学学生心理发展规律，符合本校特殊儿童的心理特点，此次系列活动的开展离不开学校领导的高度重视，今后将开展更加丰富多彩、面向全体师生的心理健康活动。（德育处供稿）

（一审一校：石兴林 二审二校：刘华 三审三校：姚茂彬）