湘西州特校：家访暖人心 共育促成长

本网讯（通讯员 向彩英 余翠英 丁凡容）为了进一步加强家校联系，共同促进学生的全面发展，形成家庭、学校结合的立体教育，凝聚教育合力。2023年12月28日，湘西自治州特殊教育学校听障三年级班主任及科任老师对班级学生龙思韩同学进行了家庭走访。

家访是一场教育的旅行，穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心；孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，我们携带前行，拉进与孩子心灵的距离；我们温暖护航，架构与家长沟通的桥梁。此次家访的主要目的：1.了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。2.向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施，确立科学的人才观和价值观。3.全面了解学生心理和学习状态，有针对性地采取帮扶、心理辅导、学习辅导和其他助学措施，帮助学生克服困难，鼓励其积极上进、快乐成长。

据了解，龙思韩同学家庭人口多，家中七个兄弟姐妹，家庭开支大，父亲因伤痛无法做体力劳动，家中丧失主要劳动力，无固定收入来源，属于典型的贫困家庭。在其母亲的描述中，龙思韩同学是一位非常乖巧、听话的的孩子，由于听力障碍的原因，父母从小带其进行听力康复，其中花费了大量的时间和精力，使得本不富裕的家庭更为艰难。通过了解到龙思韩同学的家庭情况后，老师们为龙思韩捐助了200元钱，希望家长尽力支持孩子的学习和美术爱好。教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持。此次家访活动不仅加强了学校与家庭之间的联系，更得以全面了解学生的家庭状况，为制定更具针对性的教育方案提供了有力支持。同时，家访也为家长们提供了一个了解学校、理解老师、与学校共同成长的平台。

展望未来，湘西州特殊教育学校将继续深化家校合作，加强对残疾学生的关心和关爱。以家访活动为契机，搭建起一座座心灵之桥，让教育之花在每一个家庭绽放。让我们携手共筑美好未来，为孩子们创造一个充满爱与关怀的成长环境！（听障三年级供稿）

（一审：石兴林 二审：刘华 三审：姚茂彬）