湘西州特校校：赴基层特校调研 搭建教学交流平台

--刘华副校长带队赴龙山特校指导工作

  本网讯（通讯员 向彩瑛  彭元）2024年6月27日，为进一步加强特殊教育教师之间的交流，推动教育理念的更新与教学方法的创新，秉持“开放、共建、共享”的理念，旨在通过开放的态度吸引更多的优秀教师加入，共同建设一个高水平的教育教学团队，并共享教育教学资源和成果。州特校副校长刘华带队一行7人前往龙山特殊教育学校召开教研工作座谈会。

    芙蓉名师陈莳老师对此次龙山特殊教育学校学校的教研座谈展开了系列介绍，主要从教师培训、教育科研、人才培养及送教送培方面进行阐述，交流教学经验，共同探讨特殊教育的课程设计、教学方法和评估方式等核心问题，旨在提升特殊教育的教学质量，更好地满足特殊学生地教育需求，推动特殊教育事业的健康发展。

州特校刘校强调:特殊教育学校之间要加强合作，汇聚各方力量，探索新型教学方法，提高教育教学质量，为特殊教育学生创造更加公平、包容的学习环境。

龙山特校朱校长说道：借鉴名师工作室的经验，建立校内外的教育资源共享平台，让教师们能够更加方便地获取到优质的教育资源。为我校教师的专业成长提供更多的发展机会和空间。

同时龙山特校的几位青年教师积极响应希望能够在芙蓉名师工作室的平台上，进一步提升自己的教育教学能力，发挥示范引领作用，带动更多教师共同提升教育教学水平。同时，积极参与工作室的各项活动，为工作室的发展贡献自己的力量。

此次交流活动不仅为特殊教育教师搭建了一个宝贵的交流平台，更为提升教育质量、培养优秀名师团队起到了重要作用。共同推动特殊教育事业的繁荣发展。（陈莳名师工作室供稿）

（一审：石兴林 二审：刘华 三审：姚茂彬）