湘西州特校:劳动践于行 德育润于心
——《培智学生德育创新路径的实践探索》课题组开展主题活动
本网讯(通讯员 谢青艳 石绍成 董莉)为进一步落实立德树人根本任务,强化德育实效,帮助培智学生塑造健全人格,让培智学生能够养成良好的劳动习惯。2025年3月26日,湘西州民族特殊教育学校培智部《德育创新路径的实践探索》课题组在教室、卫生公区及劳动基地开展了以“劳动践于行,德育润于心”为主题劳动实践活动。
清晨的阳光洒进教室,学生们在谢老师的指导下,认真的将抹布叠成正方形。作为精细动作训练的重要环节,老师为不同能力的学生设计了阶梯式任务:从简单的传递工具,到完成整套清洁流程,每个孩子都能找到适合自己的"小目标"。

在校园公区,孩子们手持班级的劳动工具,兴致勃勃的打扫着每一个角落。劳动过程中,教师全程采用"示范-协助-放手"三步教学法,通过这种教学方式,让特殊学生真正实现"做中学"。

种植园里,在石老师和董老师的引领下,孩子们来到劳动基地,忙着打理菜地。他们有的拿起锄头耐心除草、有的提着水壶细心浇灌、有的弯腰俯身播撒肥料,孩子们在劳动中体会种植的快乐与辛苦。“体验式”德育就这样落实于生活中,给予孩子们无声地滋养。

劳动教育从来不是纸上谈兵,只有在学中做,做中学,才能真正提高培智学生的劳动素养,“以‘劳’培智,以‘劳’育德”。通过这次主题活动,学校进一步践行了“以‘劳’培智,以‘劳’育德”的教育理念,让劳动成为培智学生成长道路上的重要一课。
此次“劳动践于行,德育润于心”主题活动的成功举办,不仅锻炼了培智学生的劳动技能,还培养了他们的德育品质。湘西州民族特殊教育学校培智部将继续探索德育创新路径,为培智学生的全面发展贡献更多力量。(培智德育课题组供稿)
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