湘西州特校：探索阅读与数学教学结合新模式

　　本网讯（通讯员 杜娟）为深化特殊教育课程改革，创新培智数学教学方法，4月11日下午，湘西州特校培智数学组开展了以"探索阅读与数学融合的教学创新"为主题的教研活动。全体数学教师齐聚一堂，通过案例分享、活动设计和模拟展示等环节，共同探索阅读与数学教学有机结合的新模式。  

　　活动伊始，组内教师结合教学实践，分享了数学绘本在课堂中的应用实例，生动展示了如何通过绘本故事帮助学生理解抽象的数学概念。随后，教师们深入分析了特殊学生在数学阅读中的认知特点，强调需根据学生个体差异，选择适宜的材料和教学方法，让阅读成为数学学习的桥梁。  

　　在共同设计环节，教师们分组协作，围绕"数字认知+故事阅读""图形概念+图画书""生活数学+情境阅读""逻辑思维+谜语儿歌"四大主题展开研讨。各组结合学生实际能力，精心设计教学活动方案，力求在趣味阅读中渗透数学知识，提升学生的学习兴趣和理解能力。

本次教研活动为特殊教育数学课堂提供了新思路。教师们纷纷表示，将把阅读与数学融合的教学方法应用于日常课堂，让特殊学生在生动的阅读体验中快乐学数学，切实提升教学实效。（培智数学组供稿）

（一审：石兴林  二审：刘华 三审：姚茂彬）