湘西州特校：组织开展户外主题阅读分享会

本网讯（通讯员 李湘萍 田景霞 彭安祺）为进一步激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，同时2025年11月4日湘西自治州民族特殊教育学校成功举办了以“秋韵伴书香，童话话家乡”为主题的户外阅读活动，引导学生感受自然风光、领略家乡之美、传承家乡文化。

本次活动选在峒河花岸，希望学生在自然秋景中感受美，深入理解书中的文字意境，让阅读融入生活，让文字里的描述变得可触可感。活动前期，每个班的老师先对书籍进行筛选，针对学生的认知水平和感知特点为学生选择适合的书籍。比如，智力障碍学生选择内容相对容易理解、色彩丰富的绘本，激发学生的阅读兴趣；视障学生选择汉字与盲文并存的双语绘本，方便盲生摸读，也方便低视学生边看插图边摸读文字。并且教师与家长取得联系，邀请家长加入本次阅读会，与学生共读，形成家校教育合力。

金秋送爽，丹桂飘香。自古多少文人墨客为秋天寄情抒怀，将对秋天的喜爱、对家乡的思念都融进这金黄的、丰收的季节里。在活动中，智力障碍学生在家长或老师们的带领下，翻看着色彩鲜艳的绘本，用简单的语言描述书中的情景；听力障碍学生通过老师的手语翻译和绘本上的画面，理解书中的故事情节，不时用手语交流自己的发现；视力障碍学生一边触摸着书页上凸起的盲文点位，感受书中描绘的世界，一边借助老师或家长的语言提示，丰富自己对内容的理解。尽管感知世界的方式、水平不一样，同学们都在用自己独特的方式表达对阅读、对生活的热爱。

视障部学生主题阅读分享活动现场

培智部学生主题阅读分享活动现场

听障部学生主题阅读分享活动现场

当然，学生之间也进行了有趣的阅读分享。有的学生将自己读到的故事生动形象的将给同伴听；有的学生将在书中读到的引发思考的问题与身边的同伴深入讨论，各自发表见解；还有的学生将读到的内容，用形象的动作演绎，增添了阅读的乐趣。阳光、草坪、银杏叶等自然风光与学生此起彼伏的阅读分享声相映成趣，成为动人的秋景。

此次活动不仅打破了特殊学生的阅读局限，让他们在自然中亲近书本、感受阅读，更拉近了亲子、家校以及师生之间的关系，为促进学生良好阅读习惯的养成奠定基础。我校将继续关注特殊需要儿童的成长需求，开展形式更为多样的阅读活动，让每一个学生都能在书香的滋养下，快乐成长，绽放属于自己的光芒。（教务处供稿）

（一审：石兴林 二审：刘华 三审：姚茂彬）