州教体通〔2021〕23号
各县市教育和体育局、湘西高新区文教卫局，州直教体系统各管理单位，局机关各科室:
为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，建立常态化学习机制，推进党史学习教育深入开展，提升全民文化素养和社会文明程度，努力建设学习型机关（校园），营造“读书好、好读书、读好书”浓厚氛围，根据湖南省教育厅《贯彻落实教育部办公厅关于在中小学组织开展“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动的通知》（湘教通〔2021〕62号）和中共湘西自治州委宣传部、湘西自治州新闻出版局、湘西自治州教育和体育局《关于在全州中小学校全面实施“校园阅读工程”的通知》（州宣发〔2020〕6号）精神，决定在全州组织开展“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动和2021年度“书香校园”“书香机关”创建活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
2021年4月至2021年12月
二、活动对象
全州各级各类学校学生及全体教职工，全州教体行政机关（二级机构）全体干部职工。
三、活动内容
开展学生阅读活动、教师阅读活动、机关（含二级机构）干部阅读活动等系列阅读活动。
（一）学生阅读活动
1.开展“书香校园”学生阅读。学校要组织开展“中华经典诵读”“共读一本书”等阅读活动，主动对标语文新课程标准各阶段阅读量，将语文教材内推荐的书籍及经典美文、中外名著、古今诗文作为中小学生必读的精读书目，同时注重培养学生的泛读兴趣。小学生每人每学期精读不少于3本，初中生每人每学期精读不少于4本，高中生（中职学生）每人每学期精读不少于5本。教师和家长要积极为学生推荐、介绍优秀书籍。学校要倡导学生、家长通过新华书店以扫码方式自愿选用阅读推荐书目，全面推广“四维阅读”。各学校要发挥好《幼儿画刊》《小学生导刊》《初中生》《高中生》《职教创客》等教育期刊在阅读活动中的作用，组织学生利用读报课、课外活动等时间开展读刊评刊活动。各学校每学期要围绕以“学习新思想做好接班人”“祖国在我心中”“立德树人”等主题开展读书活动，重点阅读《做好新时代接班人》《新时代爱国主义教育》《学典明理—修德“三纲”》。各学校要加强“书香校园”建设，有条件的学校要建设“校园书店”，建立和完善“班级读书角”，小学低年级每个班级配备不少于20种/60册，小学中高年级每个班级配备不少于40种/80册，初中每个班级配备不少于50种/100册，高中每个班级配备不少于60种/120册。有条件的学校要设立读书橱窗、读书板报、创意文化墙，充分展示师生阅读成果。
2.开展“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动。各地各学校要抓好青少年党史教育，做到学习全覆盖，从2021年春季开始到2021年秋季，宣传发动学生自愿征订和认真组织阅读《百年荣光风华正茂》《信仰之光》《写给小学生的中国共产党历史》《写给中学生的中国共产党历史》《我们永远跟党走》《心向祖国心向党》等书籍，要召开红色基因代代相传座谈会和系列活动，通过祭扫英烈、诵读演讲、读书征文、文艺表演、主题班会、参观研学等方式，在广大师生中厚植爱党爱国爱人民的思想情怀，培养时代新人，让红色基因、革命薪火代代相传。
3.开展家长示范阅读。学校要组织学生家长开展亲子共读、家长阅读等主题活动，充分发挥家长阅读的示范作用，积极打造“书香之家”，通过家校联合，逐步形成阅读生活化、阅读内容系统化、管理规范化、育人功能最大化的家庭阅读模式。学校要向家长推荐适合家庭阅读的书籍，鼓励每个学生家庭自行配备书籍。每位家长每学期阅读书籍不少于2本，同时为学生建立阅读成长记录。
4.评选表彰先进。州教体局将按照《关于在全州中小学校全面实施“校园阅读工程”的通知》（州宣发〔2020〕6号）文件精神，遴选推荐“书香校园”“阅读之星”“书香班级”参与全州年度评奖。
（二）教师阅读活动
以学校为单位，为教师选择好图书读物，组织开展泛读与精读相结合的阅读活动，形成校园阅读良好风气，推进书香校园文化建设。
1.开展泛读活动
（1）共读好书计划之——“我是教育管理者”
活动对象：教育管理者。共读书籍：《教育的理想与信念》《肖川教育随笔系列丛书》《朱永新说教育》《构建教育新模式》《重建学校生活秩序》《教育：创造无限可能》《传统文化里的教育智慧》《教育，让梦想成真》《中国基础教育课程改革推进研究》等。
（2）共读好书计划之——“金牌班主任”
活动对象：班主任。共读书籍：《教育不简单》《教育的情趣与艺术》《生命教育教师班会活动指导手册》《班主任的100个怎么办》《老师早，身体好》《教与育：名师谈家校教育》《再一次聆听老师的叮咛》《班主任工作全手册》等。
（3）共读好书计划之——“做幸福的老师”
活动对象：全体教师。共读书籍：《深入学习习近平关于教育的重要论述》《教育的生命与责任》《教育的智慧与真情》《心灵的唤醒》《烟雨任平生—品读苏东坡》《教育原来如此美好》《幸福教育的样子》《成为有智慧的教师》《成为有信念的教师》《教师的幸福人生与专业成长》《带一袭书香进校园》《教师关心的十个教育话题》《中小学名师谈师德师风建设》《做一个开心的教师》等。
2.开展精读活动
2021年上学期全体教师精读《教育：创造无限可能》《肖川教育：心灵的唤醒—肖川教育札记》《教育的理想与信念》《烟雨任平生—品读苏东坡》《传统文化里的教育智慧》《做一个幸福的老师》。
2021年下学期全体教师精读《肖川教育随笔丛书》《教师的幸福人生与专业成长》《教与育：名师谈家校教育》《教育，让梦想成真》《朱永新说教育》《师道》。
3.开展阅读分享活动。各学校要开展读后分享活动，利用互联网渠道，组织参与阅读的所有教师进行线上感悟分享和思想交流，营造良好的读书交流氛围。
4.开展“阅读名师”评选活动。州教体局组织“阅读名师”评选活动，评选出“阅读名师”（评选方案见附件1）。
（三）书香机关阅读活动
开展“学党史、学理论”“书香湘西”机关主题阅读活动。机关干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史学习教育，加强政治学习和教育理论学习，营造良好的阅读氛围，形成全民阅读良好风气，推进书香湘西文化建设。鼓励机关（含二级机构）工作人员“日读一小时、月读一本书”。年度将根据开展阅读学习情况，评选出“机关阅读之星”“书香之家”，并推荐至全州参与评选。推荐《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《深入学习习近平关于教育的重要论述》《习近平总书记教育重要论述讲义》《朱永新说教育》《肖川教育随笔系列丛书》《烟雨任平生—品读苏东坡》《教与育：名师谈家校教育》《教育的智慧与真情》《教师的幸福人生与专业成长》《构建教育新模式》《重建学校生活秩序》《教师关心的十个教育话题》《中小学名师谈师德师风建设》等书籍。
四、活动要求
（一）高度重视，明确责任。各地各学校要充分认识开展“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动和“全民阅读”活动的重要性，成立活动领导机构，结合自身实际，制定本地本校具体实施方案，将工作落细，落实。州局机关、二级单位党员干部，要带头将“书香湘西”机关阅读活动与党史学习教育结合起来，由局机关党委督促各单位和各科室将党员干部学习感悟上传至“书香湘西”微信公众号学习打卡。
（二）精心组织，细化流程。全州教体系统要创新活动形式，丰富活动内容，积极打造全民阅读活动品牌，确保“校园阅读”“机关阅读”活动开展有成效，在全州范围内形成广泛影响。要充分利用互联网渠道进行宣传，提升活动影响力，为全民阅读活动营造良好氛围。新华书店要做好相关书籍的征订发行服务工作，确保活动顺利进行。
（三）强化考核，建立激励机制。将“书香校园”“书香机关”创建活动纳入各单位五个文明绩效考核内容，各单位要确定具体负责人，通过互联网渠道进行考核数据的采集。州教体局建立通报制度，对活动开展情况适时进行督查，对督查结果进行通报。
（四）保障经费，满足阅读需求。根据各学校教师人数，按不低于200元/人/学期的标准从教师培训经费或公用经费中划拨资金，用于学习书籍购买，机关（二级机构）从公用经费中解决。
五、参与方式
（一）新华书店依据教职工人数、阅读需求为建设“书香机关”“书香校园”做好阅读书籍的服务工作。
（二）通过关注“书香湘西”微信公众号，在“书香湘西”模块注册登录，实现线下阅读，线上打卡、分享读后感、微朗读、读后感征文等活动。
（三）阅读积分运用。阅读积分可换算成教师继续教育学分，每1000个阅读积分换算成1个教师学分，年度最高可获10个学分。年度排名前100名的教师可参与“阅读名师”的评选。
（四）参与“书香湘西”微信公众号中每月推出的“同读一本书，共享读后感”活动，经专家组评审后获奖，则获得平台提供的精美奖品、证书，优秀的读后感将推荐至《教师》杂志进行发表。
附件：
1.湘西自治州“阅读名师”评选方案
2.“书香校园”教师阅读活动推荐书籍
3.“书香湘西”机关阅读活动推荐书籍
4.“书香校园”学生阅读活动推荐书籍